Approches Agiles et Design Sprint avec Cédric Martineau

Innovation, Agilité et Excellence

Ep.149 - En compagnie de Cédric Martineau, nous explorons les similitudes entre les approches agiles et le Design Sprint. Nous abordons des sujets tels que la mesure de l'incertitude, la complexité d'un projet, l'importance de l'agilité dans le design de produits et de solutions, la formulation des besoins utilisateurs et des user stories, les difficultés des premiers sprints, la durée de ceux-ci ainsi que la diversité des participants à ces ateliers.
Accédez aux notes détaillées ici: https://www.intelliaconsulting.com/episode149

Cédric Martineau
Entrepreneur polyvalent, Cédric Martineau cumule plus de vingt ans d'expérience en design industriel et en gestion de projets créatifs. Ses compétences vont de l’ébénisterie, au design d'espaces, jusqu’à la gestion des opérations, des disciplines qu'il a également enseignées.
Cette diversité a enrichi son expertise en gestion de la créativité au sein des entreprises. Actuellement consultant chez Carverinno Conseil, il se spécialise dans l'enseignement et l’application du Design Thinking, la résolution de problèmes complexes et la facilitation de l’UX Design Sprint optimisé à l’IA.
Son principal objectif est d'aider les organisations à simplifier et concrétiser l’implantation d’une culture d’innovation. Pour ce faire, il prône une approche de gestion de projet en mode agile, centrée sur les utilisateurs, afin d’accélérer le développement de nouveaux produits, services et processus.
Accédez aux notes ici: https://www.intelliaconsulting.com/podcast

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Chapitres

1. Bienvenue à l’épisode 149 (00:00:00)

2. Incertitude et choix d’approche (00:02:23)

3. Sortir l’agilité du domaine du développement logiciel (00:06:07)

4. Travailler sans feedback dans les premières itérations (00:10:56)

5. L’épineuse question de durée de sprint (00:17:16)

6. Usager vs utilisateur (00:21:55)

7. Questions de diversité (00:25:39)

8. L’implication des clients (00:29:06)

9. Démarche artistique et démarche itérative et incrémentale (00:32:12)

10. Conclusion (00:35:31)