Comment aborder le «fait religieux» en classe?

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Par Joël Burri and CER Médias Réformés Sàrl, découvert par Player FM et notre communauté - Le copyright est détenu par l'éditeur, non par Player F, et l'audio est diffusé directement depuis ses serveurs. Appuyiez sur le bouton S'Abonner pour suivre les mises à jour sur Player FM, ou collez l'URL du flux dans d'autre applications de podcasts.

Depuis que le Plan d’études romand a prévu un enseignement d’éthique et cultures religieuses, tous les cantons s’en sont saisi, même les très laïques Genève et Neuchâtel, qui l’ont intégré à leur programme d’histoire. Ces cours conservent des conceptions très distinctes du «religieux». Toutes doivent équiper les élèves pour comprendre et penser ce phénomène.

Un article du dossier sur l’enseignement du fait religieux à l’école (www.reformes.ch/ecole) de Camille Andres, paru dans l'édition de février 2021 de «Réformés», lu par Antoine Melchior.

Retrouvez notre choix d'articles à écouter sous www.reformes.ch/ecoute

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