Inégalités de représentation de genre dans les STEM - Annique Smeding

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Les maths, c’est pour les garçon, les langues, c’est pour les filles… On connais tou.te.s et toutes ce stéréotype. Mais qu’est-ce que les femmes en STEM (les filières des Sciences, Techniques, Ingénierie et Mathématique) pensent de cette idée reçue ? Annique Smeding, professeure de psychologie sociale à l’université Savoie-Mont Blanc et directrice adjointe du Laboratoire Inter-universitaire de Psychologie – Personnalité, Cognition et Changement sociale (LIPP-PC2S) s’intéresse à cette question. Shownotes : https://cescup.ulb.be/milgram-de-savoirs-podcast/inegalites-genre-stem/

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