"Quelle rentrée pour les bébés ?" : Apprendre à se séparer

In Extenso

On l’appréhende, on la prépare, on l’accompagne. Et quel que soit l’état d’esprit dans lequel les familles se sentent le jour J, la rentrée en crèche est un tournant dans leur vie.

Pour les parents, il s’agit de voir d’autres adultes entrer dans la vie de leur enfant, et de leur faire confiance. Pour les bébés, c’est le grand bain de la vie en collectivité qui va commencer.

Car la fonction sociale des crèches ne se résume pas à la fonction de « mode de garde ». Certes, ce sont des lieux d’accueil qui permettent aux parents de concilier vie personnelle et vie professionnelle. Mais ce sont aussi des « lieux de développement, de socialisation et d’éveil », nous dit le projet autour des « 1000 premiers jours » lancé au niveau national.

Avec Catherine Bouve, maîtresse de conférences en sciences de l’éducation à l'Université Sorbonne Paris-Nord, on se penche dans cette série en trois épisodes sur ce rôle des crèches, leur fonctionnement, les attentes qu’on fait peser sur elles. Et donc sur la vision de l’enfance que cela dessine.

Dans ce premier épisode, on s'interroge sur ce qui se joue dans cette première séparation entre parents et enfants, à l'entrée en crèche, à l'aide de l'histoire et de la sociologie.

Crédits, Conception et Animation, Aurélie Djavadi, Réalisation, Romain Pollet, Chargé de production, Rayane Meguenni.

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