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Creative Success = Financial Balance with Flexible Budget Plans As a creative individual, dealing with irregular income can be daunting. In this episode of From "Creative Passion To Profit", titled "How Creatives Can Budget for Regular Income," I, Mahmood, tackle one of the biggest challenges faced by those in the arts and creative world—budgeting. Have you ever felt the high of being fully booked and having commissions flying off the shelves, only to be met with silence and income droughts the following month? You're not alone. But here's the good news: with a little planning, you can smooth out those financial ups and downs. In this episode, I'll share three simple steps to help you build a budgeting system that fits your lifestyle and supports your creative ambitions. You'll learn how to determine your essential baseline expenses, create a financial buffer for quiet months, and implement a flexible yet simple budgeting method that allows you to thrive creatively and financially. You'll also have some homework tasks... Timestamped Summary: [00:00:00] Introduction to challenges of budgeting with erratic income. [00:00:58] Step 1: Determine your baseline expenses. [00:02:12] Step 2: Build a financial buffer for quieter months. [00:03:46] Step 3: Apply a simple, discipline-based budget system. [00:04:58] Homework: Calculate baseline expenses and track income. Mentioned in this episode: Training Training Training Find out more about Budgetwhizz Find out more about Budgetwhizz Budgetwhizz…
"A nous la rue !"
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"A nous la rue !" est un projet porté par Radio Grenouille/Euphonia, dans le cadre de la Cité Educative Marseille territoire Les Docks. Animé par Anne-Charlotte Vilmus, architecte/urbaniste, Ingrid Tafère docteur en philosophie et Nelly Flecher réalisatrice sonore, il embarque l'école Félix Pyat et plus particulièrement les CE2 et CM1, dans la pré-figuration d'une rue aux enfants. Le projet s'appuie sur les travaux du pédagogue Francesco Tonucci. Ce qui est en jeu, c'est de faire la ville à partir des envies, motivations et besoins des enfants pour une (r)évolution urbaine, parce qu'une ville bonne pour les enfants est une ville bonne pour chacun.e.
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×"A nous la rue, l'enquête" c’est une action proposée par Euphonia - Radio Grenouille, menée par la réalisatrice Nelly Flecher et l’architecte Anne-Charlotte Vilmus au travers d’une série d'ateliers et de rencontres dans le quartier de St Mauront d’octobre 2024 à janvier 2025. Questionnant la possibilité d’une rue des enfants dans le quartier, l’enquête nous a embarqué à nous intéresser au démarrage d’un chantier dans le quartier, à ses impacts sur les habitants et sur l’école voisine. Au centre aéré, et dans la pose méridienne à l'école Félix Pyat nous avons traversé avec les enfants, l’histoire du quartier et des ses mutations urbaines par la cartographie, (plans, vues aériennes, plan d'architecte) ; la prospective à partir de collage, d’une visite de chantier, de rencontres de rue avec les habitants. La synthèse des découvertes et compréhensions a été produite par la réalisation d’une émission avec les enfants rencontrant Antoine Benhamias enseignant à l’AMU, l’équipe de CDC Habitat, des habitants, et d’une émission radio, en public, au Centre social le mercredi 22 janvier avec Isabelle Allot de la Soléam, Bruno et Dominique du collectif Les Habeilles, et Sandia de l’association des parents d'élèves de l'école du parc Bellevue) Merci à tout ceux et celles qui se sont associés à l’action, le Centre social St Mauront, l’Ecole Félix Pyat, les habitants que nous avons croisés et interviewé, la Cité éducative Les docks qui a financé le projet.…
Ca y est , on l'a fait ! Le 23 juin, dans la rue Gaillard, il y avait des ballons, une exposition, des jets d’eau, un labyrinthe, des discussions. Et zéro voitures ! Retour sur l’expérience et bilan sensible et politique.
Bientôt le 23 juin ! Alors on envoie une invitation au Maire de secteur et à tous les élus, on discute de la vie dans la ville, on raconte nos maquettes, on se prépare quoi.
"A nous la rue !" ça continue, à l'école Félix Pyat. Une action qui nous mènera, nous l'espérons, à nous installer dans la rue Gaillard. Les enfants de CE2 et CM1 de l'école pourraient le temps d'une journée, exposer leur démarche de réflexion sur la ville, le quartier, l'appropriation de l'espace public, le Nous. Le 23 juin, nous espérons être dans la rue et sur les ondes ! Dans cette chronique, morceaux choisis d'ateliers, on travaille autour de la citoyenneté, on témoigne de la ville.…
Les classes de CE2 et CM1 de l'école Felix Pyat continuent l'exploration de leur quartier. Le parcours de repérage de notre "rue des enfants" se décline par un retour sur les expériences et les usages des uns et des autres. "A nous la rue" l'installation/exposition, c'est le 23 juin dans la rue Gaillard !…
Alors voilà, tous les jeudis, les CE2 et les CM1 de l’école Félix Pyat et leurs supers maitresses Andréa et Nathalie, découvrent, imaginent et proposent ce que pourrait être une rue des enfants que nous aimerions vivre, pour de vrai, dans le quartier, un jour du mois de juin. Retour sur quelques éléments des ateliers de février/mars.…
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