Artwork

Contenu fourni par Precept Responsibly. Tout le contenu du podcast, y compris les épisodes, les graphiques et les descriptions de podcast, est téléchargé et fourni directement par Precept Responsibly ou son partenaire de plateforme de podcast. Si vous pensez que quelqu'un utilise votre œuvre protégée sans votre autorisation, vous pouvez suivre le processus décrit ici https://fr.player.fm/legal.
Player FM - Application Podcast
Mettez-vous hors ligne avec l'application Player FM !

To Teaching Philosophy or Not To Teaching Philosophy

50:42
 
Partager
 

Manage episode 349837050 series 3360885
Contenu fourni par Precept Responsibly. Tout le contenu du podcast, y compris les épisodes, les graphiques et les descriptions de podcast, est téléchargé et fourni directement par Precept Responsibly ou son partenaire de plateforme de podcast. Si vous pensez que quelqu'un utilise votre œuvre protégée sans votre autorisation, vous pouvez suivre le processus décrit ici https://fr.player.fm/legal.

The Precept Responsibly team meets with Dr. Stephanie Sibicky (@stephsibicky) to discuss the role of teaching philosophies in experiential education. We are enlightened on the how, when, and why of getting your philosophy on. We touch on the "isms" of teaching and how to build a realistic and approachable teaching philosophy to benefit your learners.

Reference: Medina MS, Draugalis JR. Am J Health Syst Pharm. 2013 Feb 1;70(3):191-3 (https://doi.org/10.2146/ajhp120418)

  continue reading

18 episodes

Artwork
iconPartager
 
Manage episode 349837050 series 3360885
Contenu fourni par Precept Responsibly. Tout le contenu du podcast, y compris les épisodes, les graphiques et les descriptions de podcast, est téléchargé et fourni directement par Precept Responsibly ou son partenaire de plateforme de podcast. Si vous pensez que quelqu'un utilise votre œuvre protégée sans votre autorisation, vous pouvez suivre le processus décrit ici https://fr.player.fm/legal.

The Precept Responsibly team meets with Dr. Stephanie Sibicky (@stephsibicky) to discuss the role of teaching philosophies in experiential education. We are enlightened on the how, when, and why of getting your philosophy on. We touch on the "isms" of teaching and how to build a realistic and approachable teaching philosophy to benefit your learners.

Reference: Medina MS, Draugalis JR. Am J Health Syst Pharm. 2013 Feb 1;70(3):191-3 (https://doi.org/10.2146/ajhp120418)

  continue reading

18 episodes

Minden epizód

×
 
Loading …

Bienvenue sur Lecteur FM!

Lecteur FM recherche sur Internet des podcasts de haute qualité que vous pourrez apprécier dès maintenant. C'est la meilleure application de podcast et fonctionne sur Android, iPhone et le Web. Inscrivez-vous pour synchroniser les abonnements sur tous les appareils.

 

Guide de référence rapide