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Culturally Proficient Practices

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Most educators, if not all, would answer the question, “Should education be equitable?” with an immediate, “Of course!” Most educators also face barriers to creating a truly equitable space for all students. What steps can educators — from custodians to school secretaries to librarians to teachers to administrators — take to determine their individual and collective values? How can they work together to implement those values with fidelity? Today, we welcome Dr. Delores Lindsey, from the Center for Culturally Proficient Educational Practice, to discuss concrete solutions that foster equity in education.
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