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Contenu fourni par Peabody LAUNCHPad. Tout le contenu du podcast, y compris les épisodes, les graphiques et les descriptions de podcast, est téléchargé et fourni directement par Peabody LAUNCHPad ou son partenaire de plateforme de podcast. Si vous pensez que quelqu'un utilise votre œuvre protégée sans votre autorisation, vous pouvez suivre le processus décrit ici https://fr.player.fm/legal.
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9. Max Q – Networking

23:05
 
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Série archivée ("Flux inactif" status)

When? This feed was archived on October 31, 2024 19:14 (18d ago). Last successful fetch was on May 13, 2024 20:14 (6M ago)

Why? Flux inactif status. Nos serveurs ont été incapables de récupérer un flux de podcast valide pour une période prolongée.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 407620247 series 2616881
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Networking, or making connections with artists, partners, and collaborators is one of the primary challenges we hear about from students and alumni. This week on Max Q we’ve highlighted clips addressing how to talk to people, build relationships, and find strong partners.

In order, here are the full interviews featured in today’s episode:
Cellist and arts administrator Olivia Rainoff (MM ’20) – Full Episode
Bass, voice teacher, and radio announcer John TK Scherch (MM ’17) – Full Episode
Cellist and conductor Thomas Fortner (GPD ’17) – Full Episode
French guitarist and composer, Julien Xuereb (GPD ’17) – Full Episode
Educator and administrator Alysia Lee (MM ’06) – Full Episode

The Creative Wire is Peabody LAUNCHPad’s blog featuring events, projects, and programs taking place within the Peabody community, written from the perspective of student contributors.
Join our mailing list, The Launch Broadcast, to receive inspiration, resources, and opportunities relevant to artists and their communities.

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