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Psychomotricité et stéréotypes de genre avec Gwenaëlle Feron

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9ème épisode de Maternelle dégenrée avec Gwenaëlle Feron, maître de psychomotricité en Belgique et créatrice de la page Instagram : Psychomot.en.maternel

Dans cet épisode, on parle des différentes parties du corps, de la relation de confiance parents - école, du football et de la glabelle.

Bonne écoute !

  • Résumé de l’épisode :

Présentation – Définition du métier de maitre en psychomotricité (0 : 42) – Définition du mot genre (1 : 18) – Place du genre dans le monde scolaire (2 : 06) – Mot « genre » dans le programme belge (3 : 36) – Place que la question du genre devrait avoir (5 : 14) – Déroulement d’une séance de psychomotricité (7 : 00) – Déconstruction des stéréotypes en cours de psychomotricité (8 : 32) – Citer les différentes parties du corps (11 : 45) – Comment aider les professionnel.le.s (15 : 35) – Interactions verbales (16 : 24) – Bons plans (19 : 17)

  • Références :

Little Rainbow Editions

"Libérées, délivrées ?". Mélanie Lallet. 2020 aux éditions I.N.A

Podcast 3 minutes contre les stéréotypes de genre

  • Pour retrouver Gwenaëlle :

Instagram : Psychomot.en.maternel

Livre : “Le petit vautour qui s’était perdu” de Gwenaelle Feron et Manon Paquet

Instagram du livre : Petit_vautour

  • Suivez le podcast sur :

Facebook Maternelledegenree

Instagram Maternelledegenree

Email : maternelledegenree@gmail.com

  • Musique :

Titre: Overlove

Auteur: John Tasoulas

Source: https://soundcloud.com/john-tasoulas

Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Téléchargement (9MB): https://auboutdufil.com/?id=615

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Présentation – Définition du métier de maitre en psychomotricité (0 : 42) – Définition du mot genre (1 : 18) – Place du genre dans le monde scolaire (2 : 06) – Mot « genre » dans le programme belge (3 : 36) – Place que la question du genre devrait avoir (5 : 14) – Déroulement d’une séance de psychomotricité (7 : 00) – Déconstruction des stéréotypes en cours de psychomotricité (8 : 32) – Citer les différentes parties du corps (11 : 45) – Comment aider les professionnel.le.s (15 : 35) – Interactions verbales (16 : 24) – Bons plans (19 : 17)

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"Libérées, délivrées ?". Mélanie Lallet. 2020 aux éditions I.N.A

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