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EdTech France, c'est le podcast qui met en avant les initiatives des entrepreneurs français qui ont décidé de rendre la technologie utile à l’éducation et à la formation. Je suis Rémy Challe, Directeur Général d'EdTech France, l’association qui fédère les entrepreneurs français de la filière EdTech. A travers cette série d'interviews, mes invités et moi-même allons vous éclairer sur les défis de l’éducation et de la formation à l’ère du numérique, ou comment la technologie et l’innovation pé ...
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#36 François Taddei. Comment allons nous apprendre au XXI ème siècle ? En partenariat avec le magazine Chut!
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Ce #36éme numéro du podcast Edtech France est réalisé en partenariat avec Chut! le magazine à l’écoute du numérique, créé par Aurore Bisicchia et Sophie Comte. Rémy Challe est accompagné de Sylvie Lecherbonnier, rédactrice en chef du magazine Chut! pour une interview exceptionnelle de François Taddei, chercheur en biologie et titulaire d’une chaire…
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#35, Brigitte Nominé et Nadia Jacoby. L'université face aux défis de la crise sanitaire.
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Quand la fac est fermée, comment continuer à enseigner ? Si personne n'était préparé à la fermeture soudaine de tous les lieux d'enseignement, les communautés éducatives ont dû réagir dans l'urgence pour assurer la continuité pédagogique. Face au défi des fractures numériques et d'un enseignement à distance devenu la règle, les universités français…
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#34 Eric Petco, CEO Skill and You, l'enseignement à distance, ça ne s'improvise pas !
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L’enseignement à distance ça marche… à condition de savoir le faire ! Si la crise sanitaire a permis de démontrer tout l’intérêt des dispositifs d’enseignement à distance, autrement appelé e-learning, elle en a également montré les limites : difficultés techniques, manque d’engagement des élèves, décrochage… Car il ne suffit pas de savoir allumer u…
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#33 Cédric Cardinal, directeur d’école élémentaire à Epinal. Comment faire entrer le numérique dans son école ?
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Cédric Cardinal est Directeur d'école élémentaire à Epinal. Quand on entend "numérique éducatif", on pense aux collèges, aux lycées, moins aux écoles primaires... Pourtant, la période de confinement a montré l'intérêt du numérique pour garder le lien avec les élèves, quel que soit leur âge. Les fameux ENT (Environnement Numérique de Travail) ont ai…
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#32 Yannig Raffenel, Alexandre Lect. Comment la filière EdTech a-t-elle répondu à la crise du Covid-19 ?
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Mardi 17 mars 2020, la France entre en confinement… Les écoles et les universités ferment, l'apprentissage bascule dans l’inconnu pour beaucoup d’entre nous. Très vite l’association EdTech France et les entreprises de la filière se mobilisent pour apporter des solutions à cette crise sanitaire qui bouscule le paysage éducatif français. La fermeture…
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#31 Samia Ghozlane, Aurélie Bouvart et Antoine Krajnc. Bosser dans la tech, ça veut pas forcément dire devenir informaticien !
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Cet épisode a été enregistré en public et en partenariat avec Startup for Teens, propulsé par Startup For kids. S’il est un domaine qui ne tient pas en place, c’est bien le numérique… Et les métiers qu’il génère à chaque évolution. Il y a de quoi se sentir perdu au milieu des termes techniques : data scientist, back-end developer, CTO, creative dat…
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#30 Jaleh Bradea, Valentine de Lasteyrie et François Bracq. Empowerment : c'est pas qu'une affaire de femmes !
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Cet épisode a été enregistré en public et en partenariat avec Startup for Teens, propulsé par Startup For kids. Les femmes représentent la moitié de l’humanité mais ne sont que 17% dans le numérique et ne représentent que 3 % des leaders tech. Les filles ne doivent pas avoir peur d’embrasser ces métiers riches en débouchés et qui construisent notre…
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#29 Muriel Brunet, Muriel Touaty et Karen Schuppe. La transformation digitale, ça touche tous les métiers !
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Cet épisode a été enregistré en public et en partenariat avec Startup for Teens, propulsé par Startup For kids. Que l’on rêve de travailler dans l’environnement, le social, le marketing, la mode ou encore la recherche, la digitalisation impacte tous les métiers et tous les secteurs. Mais que signifie exactement cette “transformation digitale” ? L’é…
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#28 Julien Huelvan et David Reymond. Qu'est ce que le mobile learning apporte à la formation ?
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Cet épisode a été enregistré en public lors du salon Learning Technologies France 2020 sur l'espace EdTech France en partenariat avec Learning Technologies et CloserStill média. Julien avec Beedeez et David avec Skillsday proposent des solutions de mobile learning. Avec leurs plateformes, ils réinventent la formation en entreprise. Des formats prem…
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#27 Quentin Lacointa. La story de Growth Tribe, pépite de l'hyper croissance !
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Cet épisode a été enregistré en public lors du salon Learning Technologies France 2020 sur l'espace EdTech France en partenariat avec Learning Technologies et CloserStill média. Un épisode axé sur le témoignage d’un d’entrepreneur dans la EdTech. Quentin partage son aventure entrepreneuriale. De la rencontre avec ses associés David Arnoux et Peter …
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#26 Antoine Amiel et Thibault Galy DeJean. Comment devient-on une entreprise apprenante ?
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Cet épisode a été enregistré en public lors du salon Learning Technologies France 2020 sur l'espace EdTech France en partenariat avec Learning Technologies et CloserStill média. Le numérique et les nouvelles technologies ont accéléré les transformations dans l’entreprise. Les compétences d’hier sont désormais obsolètes : impossible de compter sur c…
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#25 Eléonore Vrillon et Frédéric Kuntzmann. Comment mesurer l’efficacité des formations digitales ?
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Cet épisode a été enregistré en public lors du salon Learning Technologies France 2020 sur l'espace EdTech France en partenariat avec Learning Technologies et CloserStill média. Si, pendant longtemps, les contenus digitaux ont suscité beaucoup de méfiance, ils sont aujourd’hui pleinement intégrés dans les formations des entreprises. Ces dernières i…
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#24 Isabelle Hébert, Vincent Lochmann, François Vonthron. Dyslexie… il existe des Apps pour aider les enfants atteint de trouble DYS
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Dyslexie, dysphasie, dyspraxie… les troubles dys entravent les apprentissages des enfants. L’accompagnement au sein de l’école n’est pas systémat…
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#23 Philippe Tauvel-Mocquet, Yoann Monnat, Romain Tales. Open datas, e-réputation : comment structurent-ils vos données sans danger ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Partager ses données est parfois nécessaire et utile, mais cela peut aussi s’avérer dangereux ! On le sait, l’usage d’Internet et des réseaux soc…
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#22 Sharon Sofer, Sophie Viger. Comment attirer les filles vers les métiers du numérique ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Dans les années 1960-1970, 4 emplois sur 10 dans l’informatique étaient occupés par des femmes. Mais à partir des années 1980, elles sont progres…
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#21 Sandrine Gourdon-D'Henin, Marie Bahon, Laura Boël. Formation des enseignants : qui sont les Ambassadeurs du numérique ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. L’edtech propose de plus en plus de solutions pour accompagner les apprentissages et faciliter la tâche des enseignants. Mais tous ne s’empare pa…
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#20 Florence Rizzo. Grâce au numérique éducatif, elle incite les échanges entre profs et contribue à leur bien-être.
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Comment faire le lien entre les professionnels de l’éducation sur le terrain et la recherche ? Comment contribuer au bien-être des enseignants en…
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#19 Benoît Bonte, Eric Vantroeyen. PIA : des solutions numériques pour une meilleure orientation des élèves
26:25
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Entre Parcoursup et la réforme du bac, l’orientation des élèves soulève plus que jamais des questions. Comment s’y retrouver parmi les quelque 15…
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#18 Fabrice Badreau, Nicolas Turcat. Les politiques d'inclusion numérique à l'école : quels leviers pour quels impacts ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. L’illectronisme concerne un Français sur six. Comment réduire la fracture numérique ? Comment faire en sorte que les citoyens les plus éloignés d…
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#17 Pascale Haag, Leila et Ulysse. La Lab School : un nouveau modèle de pédagogie innovante pour nos enfants
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Lieu de formation et de recherche, la Lab School propose à ses élèves d’évoluer dans des classes flexibles, où ils choisissent l’ordre de leurs a…
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#16 Olivier Calderon. Logiciels de vie scolaire : la success story de Pronote
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Un milliard de connections, ça vous fait rêver ? Pronote l’a fait ! Si vous êtes parent et/ou que vous travaillez dans l’éducation, vous avez cer…
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#15 Vigdis Herrera, Frédéric Tibout. Apprendre le chinois et l’anglais de façon ludique !
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Les méthodes traditionnelles d’apprentissage des langues ont fait leurs preuves… d’inefficacité. Des start-up viennent bouleverser le marché en p…
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#14 Claude Terosier. Coding schools : pourquoi apprendre aux enfants à coder ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Le numérique transforme notre société. Accompagner les citoyens dans cette révolution nécessite de démystifier le langage informatique. En appren…
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#13 Laurent Jolie, Benjamin Magnard. Lutte contre l'échec scolaire : comment personnaliser les parcours d'apprentissage
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Dans une classe, certains élèves ont du mal à suivre, d’autres au contraire s’ennuient d’avoir déjà tout compris. Les rythmes d’apprentissage son…
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#12 Dembo Dramé, Eric Zorgnotti. Apprendre en s'amusant : en avant la musique !
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Deux applis, deux moyens d’apprendre la musique sans douleur ! Dembo Dramé, fort du succès grandissant de Onzic, propose aux lycéens de réviser l…
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#11 Rose Lemardeley, Nicolas Princen. Quand les écrans redonnent le goût de lire et écrire.
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Les écrans nous détournent de la lecture ? Plus maintenant ! Des solutions se développent pour nous reconnecter aux livres, en particulier s’agis…
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#10 Litzie Maarek, Olivier Sichel, David Guérin. Investir dans la edtech : quelles start-up, quelles tendances ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Dans les edtech comme pour les collectivités, le nerf de la guerre entrepreneuriale, c’est l’argent ! Comment faire pour se développer, communiqu…
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#9 Thomas Cottinet, Antoine Ayoub. Incubateurs, clusters, financements : comment entreprendre dans la edtech ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Le secteur de la edtech compte aujourd’hui plus de 400 entreprises innovantes qui dessinent le futur de l’éducation. Comment se lancer et passer …
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#8 Alexandra Auffret, Son Thierry LY. Neurosciences et edtech : comprendre le cerveau pour mieux apprendre
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Le cerveau est le centre de l’attention, de la mémorisation, de la répétition, et de bien d’autres fonctions nécessaires aux apprentissages. Comm…
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#7 Hasnae Strauss, Dorette Bongongui. La Poste solutions Business et son offre E-éducation.
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Rémy Challe reçoit au micro de EdTech France, Hasnae Strauss, directrice de Projets E-éducation à la Poste et Dorette Bongongui, cheffe de projet E-éducation. Elles travaillent toutes les deux au sein de la branche services-courrier colis du groupe La Poste. 25 mn d'interview pour mettre en avant l’offre et l’ambition du groupe avec son service E-é…
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#6 Bertrand Wolff, Homeric de Sarthe. La VR est-elle l'avenir de l'apprentissage ? Les usages dans l'enseignement et la formation
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Après un épisode #5 dans lequel nous avons dressé l’état des lieux du paysage de la VR en France à travers sa structuration et son marché, nous nous consacrons dans l’épisode #6 à ses usages dans l’apprentissage et la formation professionnelle. Pour nous éclairer sur ce sujet, je reçois au micro d’Edtech France Bertrand Wolff. Il est co-fondateur d…
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#5 Olivier Godest, Nicolas Ribeyre. La réalité virtuelle est-elle l'avenir de l'apprentissage ? Part 1 : Etat des lieux du marché français.
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Deux épisodes consacrés à la réalité virtuelle (VR), il n’en fallait pas moins ! Ces deux mots reviennent en effet de plus en plus souvent, quel que soit le secteur économique, avec la promesse de tout révolutionner. Effet d’annonce ou réalité, nous avons souhaité vous apporter des éléments de réponse et des clés de compréhension avec un état des l…
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#4 Joris Renaud, Lara Pawlicz. Edtech et apprentissage, comment repenser l'enseignement ?
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Dans cette seconde partie consacrée au “couple” EdTech et apprentissage, je reçois Joris Renaud, cofondateur d’Eduvoices. Après avoir mis en exergue grâce à Sophie Pène la nécessité de concevoir de nouvelles méthodes pédagogiques, nous découvrons certaines d’entres elles avec Eduvoices, association qui fédère une communauté d’enseignants en France.…
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#3 Sophie Pène, Ivan Ostrowicz. Edtech et apprentissage, pourquoi faut-il repenser l'enseignement ?
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Deux épisodes (#3 et #4) consacrés au “couple” Edtech et apprentissage, pour comprendre comment l’innovation technologique peut être mise au service de l’enseignement et de la pédagogie. Pour mener cette réflexion, j’ai d’abord le plaisir de recevoir Sophie Pène, co-responsable du master EdTech du CRI (Centre de Recherches Interdisciplinaires). Ell…
EdTech France, c'est le podcast qui met en avant les initiatives des entrepreneurs français qui ont décidé de rendre la technologie utile à l’éducation et à la formation. Je suis Rémy Challe, Directeur Général d'EdTech France, l’association qui fédère les entrepreneurs français de la filière EdTech. A travers cette série d'interviews, mes invités e…
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#2 Svenia Busson, Yannig Raffenel. C’est quoi les Edtech ? Partie 2 : les atouts et les enjeux de la filière française.
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Après avoir défini ce qu’était une “entreprise EdTech” et analysé la structuration du marché français avec Marie-Caroline Missir, je vous propose maintenant de nous intéresser aux spécificités et atouts des entreprises françaises de la filière en compagnie de Svenia Busson, vice-présidente de EdTech France et fondatrice de l’accélérateur LearnSpace…
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#1 Marie-Caroline Missir, Nicolas Turcat. C’est quoi les Edtech ? Partie 1 : décryptage de l'écosystème français.
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Dans ce premier numéro d’EdTech France Le podcast, nous essayons de répondre à une question en apparence simple : qu’est-ce qu’une “EdTech” ? Car si ce mot s’est imposé comme le buzzword 2019 dans l’univers de l’éducation et de la formation, sa définition reste encore assez floue pour le commun des mortels ! Alors ça veut dire quoi être une “start-…
