đŹ ĂtravalĂł beszĂ©lgetĂ©s csĂŒtörtökönkĂ©nt 2018 Ăłta đ Host: Csorba Anita (kreatĂv mentor) Ă©s Szlafkai Ăva (kommunikĂĄciĂłs szakember) Folyamatosan keressĂŒk, nĂ©ha letĂ©rĂŒnk rĂłla, majd völgybe Ă©rĂŒnk, aztĂĄn hegyre mĂĄszunk, szĂ©p tĂĄjakon haladunk, majd akadĂĄlyokkal teli szerpentinen kanyargunk. Ilyen az utunk, amin mindannyian haladunk. Tarts velĂŒnk, menjĂŒnk egyĂŒtt! CsĂŒtörtökönkĂ©nt olyan tĂ©mĂĄkrĂłl beszĂ©lgetĂŒnk egymĂĄssal vagy egy meghĂvott szakĂ©rtĆvel, amely minket, tudatos nĆket Ă©rdekel. Tarts velĂŒnk, Ă©s ...
âŠ
continue reading

1
Melyik diĂ©tĂĄt vĂĄlasszam? Ăj Ă©v Ășj Ă©letmĂłd! VendĂ©g: RĂĄcz GrĂ©ta
45:31
45:31
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
45:31Ăj Ă©v Ășj Ă©letmĂłd!? Hogyan tudjuk az internetet fellelhetĆ több ezer diĂ©tĂĄs tipprĆl eldönteni, hogy melyik mƱködik, Ă©s melyik csak ĂŒgyes marketing? Hol akad el a legtöbb diĂ©tĂĄzni vĂĄgyĂł? Mi segĂthet nekĂŒnk kitartani, ha elcsĂĄbĂtanĂĄnak a finom falatok? RĂĄcz GrĂ©ta a divatdiĂ©tĂĄkban Ă©s a social media hazugsĂĄgokban csalĂłdott embereknek segĂt hosszĂș tĂĄvon âŠ
âŠ
continue reading

1
Hogyan tedd rendbe az Ă©letedet? Viszkok Fruzsi
52:44
52:44
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
52:44Hogyan tehetsz rendet az otthonodban Ă©s a gondolataidban egyarĂĄnt? MikĂ©nt javĂthatunk a bevett szokĂĄsainkon, napi rutinunkon? SzĂł minimalizĂĄlĂĄsrĂłl, felesleges holmikrĂłl, tĂĄrolĂĄsrĂłl, cĂ©lokrĂłl, munka-magĂĄnĂ©let egyensĂșlyrĂłl, feladatoptimalizĂĄlĂĄsrĂłl Ă©s fĆkĂ©nt arrĂłl, hogy az Ă©letterĂŒnk rendberakĂĄsa hogyan tesz rendet a fejĂŒnkben is. VendĂ©gĂŒnk az egyik lâŠ
âŠ
continue reading

1
A jĂĄtĂ©k, mint kreatĂv eszköz az önismeret felĂ© - VendĂ©gĂŒnk a Mit jĂĄtsszunk? csapata
56:11
56:11
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
56:11A jĂĄtĂ©kot a gyerekkorhoz tĂĄrsĂtjuk, pedig fantasztikusan sok haszna Ă©s jĂł hatĂĄsa van felnĆttkorban is. SĆt, ugyanannyira szĂŒksĂ©gĂŒnk van rĂĄ, csak mĂĄs cĂ©lbĂłl. Hogy miĂ©rt van kiemelt szerepben a munkĂĄnk, a kreativitĂĄsunk, a szociĂĄlis kĂ©szsĂ©geink Ă©s az örömhormonok tekintetĂ©ben, arrĂłl kĂ©t olyan szakemberrel beszĂ©lgetĂŒnk, akiknek a munkĂĄjuk az, hogy jĂĄtâŠ
âŠ
continue reading

1
TestpozitivitĂĄs - hogyan fogadjuk el a testĂŒnket? Kozma Rita
46:03
46:03
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
46:03MiĂ©rt vĂĄlt korunk nĂ©pbetegsĂ©gĂ©ve kĂ©tsĂ©gbeesetten a tĂŒkör elĆtt ĂĄllni? Honnan indulnak a testĂŒnkkel kapcsolatos negatĂv Ă©rzĂ©seink, Ă©s hogyan tudjuk Ćket elfogadĂĄssĂĄ formĂĄlni? Mikor kell vĂĄltoztatni, ha elĂ©gedetlenek vagyunk, Ă©s mikor kell belenyugodnunk abba, amit kaptunk a termĂ©szettĆl? Hogyan szokhatunk le a mai nĆ egyik legrosszabb szokĂĄsĂĄrĂłl, a âŠ
âŠ
continue reading

1
Az elsĆ helyen: MI. Az öngondoskodĂĄs fontossĂĄga HeyJulie-val.
48:10
48:10
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
48:10MiĂ©rt könnyebb mĂĄsoknak a kedvĂ©re tennĂŒnk, mint a sajĂĄt magunkĂ©ra? MiĂ©rt vagyunk engedĂ©kenyebbek Ă©s elnĂ©zĆek mĂĄsokkal, magunkat pedig miĂ©rt ostorozzuk akĂĄr a legaprĂłbb hibĂĄĂ©rt is? Hogyan Ă©pĂŒlhet be rutinnak a mindennapjainkba a magunkrĂłl valĂł gondoskodĂĄs - Ă©s milyen pszicholĂłgiai okai vannak annak, hogy ez ilyen nehezĂŒnkre esik, Ă©s milyen akadĂĄlyokâŠ
âŠ
continue reading

1
10 kreatĂv life-hack az energiadĂșs hĂ©tköznapokĂ©rt
35:54
35:54
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
35:54Hogyan teheted energiadĂșsabbĂĄ a mindennapokat? MikĂ©nt vadĂĄssz le egy jĂł ötletet? Hogyan töltekezz hatĂ©konyan? Mindehhez adunk kĂ©zzel foghatĂł Ă©s azonnal megvalĂłsĂthatĂł ötleteket, taktikĂĄkat, stratĂ©giĂĄt. Töltsd le mĂ©g ma az ĂtravalĂł fĂŒzetet: www.nokazuton.hu/letoltheto Szikra kurzusok: szikrakurzusok.hu www.nokazuton.hu Instagram: @nokazuton FacebookâŠ
âŠ
continue reading

1
5 mĂłdszer a hatĂ©konyabb idĆbeosztĂĄsĂ©rt
31:30
31:30
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
31:30Ma is csak a tennivalĂłk felĂ©ig jutottĂĄl? Ma is halogattĂĄl valamit? TökĂ©letesen megtervezed a napirended, ĂĄm valahol mindig elcsĂșsznak a szĂĄmĂtĂĄsaid? Ez a jelensĂ©g sokunk mindennapjainak rĂ©sze. A feladatok Ă©s a tennivalĂłk ĂĄltalĂĄban csak növekednek Ă©letĂŒnk sorĂĄn, mint sem csökkennĂ©nek, Ă©s ezekkel olykor nehĂ©z megkĂŒzdeni. Milyen mĂłdszerek segĂthetnek,âŠ
âŠ
continue reading

1
A nĆisĂ©g megĂ©lĂ©se Ă©s ĂĄtkeretezĂ©se mellrĂĄk utĂĄn - Dr. JuhĂĄsz TĂmea törtĂ©nete
41:18
41:18
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
41:18A "TĂșl fiatal a rĂĄkhoz?! Nem..." cĂmƱ adĂĄsban megismerhettĂ©tek Dr. JuhĂĄsz TĂmea kihĂvĂĄsokkal tƱzdelt ĂștjĂĄt, ahol szembe kellett nĂ©znie egy olyan diagnĂłzissal Ă©s az azt követĆ kĂĄlvĂĄriĂĄval, ami az orvosok szerint egy 30-as Ă©veiben jĂĄrĂł fiatal nĆnek nem kellene. Egy agresszĂv mellrĂĄkkal. A mai beszĂ©lgetĂ©sben felelevenĂtjĂŒk a kĂ©t Ă©s fĂ©l Ă©vvel ezelĆtti âŠ
âŠ
continue reading

1
Tabuk és dilemmåk a gyereknevelésben - Szél Dåvid
52:10
52:10
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
52:10Mit tegyĂŒnk, ha a gyermekĂŒnk hazudott nekĂŒnk, a szexrĆl kĂ©rdez, pornĂłt nĂ©z, dĂŒhrohamot kap vagy Ă©ppen tĂșl sok idĆt tölt a telefonjĂĄval? Tabuk Ă©s dilemmĂĄk a gyereknevelĂ©sben cĂmƱ kötetĂ©ben SzĂ©l DĂĄvid pszicholĂłgus minden tabudöntögetĆ kĂ©rdĂ©sre igyekszik vĂĄlaszolni. A gyerek szĂŒletĂ©sĂ©tĆl a kiskamaszkor kezdetĂ©ig az Ă©letkori sajĂĄtossĂĄgokhoz kapcsolĂłdĂł âŠ
âŠ
continue reading

1
Most kiderĂŒl, mennyire gondoskodsz magadrĂłl. Self-care teszt
38:17
38:17
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
38:17SzĂĄmodra mit jelent az öngondoskodĂĄs? Az öngondoskodĂĄsnak szĂĄmtalan formĂĄja lĂ©tezik, Ă©s mindannyiunknak kĂŒlönfĂ©le dolgok adhatjĂĄk meg a valĂłdi töltĆdĂ©st. BĂĄr akadnak olyan tevĂ©kenysĂ©gek, amelyek az emberek többsĂ©gĂ©nĂ©l mƱködnek, Ă©rdemes megtalĂĄlnunk azokat az öngondoskodĂĄsi formĂĄkat, amelyek szĂĄmunkra hatĂĄsosak, Ă©s amelyeket szĂvesen vĂ©gzĂŒnk. A mostâŠ
âŠ
continue reading

1
Konfliktus esetĂ©n te sakĂĄl vagy zsirĂĄf vagy? KonfliktuskezelĂ©s felsĆfokon. VendĂ©g Dr. PiczkĂł Katalin
49:58
49:58
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
49:58Mi szĂĄmĂt konfliktusnak? Mi az, amit adhat nekĂŒnk egy ilyen szituĂĄciĂł? Hogyan kezeljĂŒk helyesen a pĂĄrunkkal vagy akĂĄr a fĆnökĂŒnkkel kapcsolatos konfliktust? KibĆl lesz a konfliktuskerĂŒlĆ, Ă©s hogyan tud ezen vĂĄltoztatni? Mit tehetĂŒnk egy konfliktuskerĂŒlĆvel törtĂ©nĆ nĂ©zeteltĂ©rĂ©s esetĂ©n? Meddig "egĂ©szsĂ©ges" egy kapcsolatban, hogy konfliktus van - Ă©s hâŠ
âŠ
continue reading

1
Ăton a nĆisĂ©g felĂ© - MiĂ©rt olyan nehĂ©z nĆnek lenni? Pirner Alma
45:38
45:38
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
45:38Ha nĆnek szĂŒletĂŒnk, miĂ©rt olyan nehĂ©z ezt megĂ©lni Ă©s milyen mintĂĄkat hozunk magunkkal a csalĂĄdunk nĆi tagjaitĂłl? Mi az, ami termĂ©szetesen jön, Ă©s mi az, amit tanulni kell? KĂvĂŒlrĆl vagy belĂŒlrĆl indul a nĆisĂ©g megĂ©lĂ©se? Mit jelent egyĂĄltalĂĄn nĆnek lenni? MibĆl Ă©rezhetjĂŒk, hogy a nĆisĂ©gĂŒnk megĂ©lĂ©sĂ©n van mĂ©g mit csiszolni? Hol induljunk el, hogy ezenâŠ
âŠ
continue reading

1
Az önismeret Ă©s a kreativitĂĄs talĂĄlkozĂĄsa - hogyan segĂtik egymĂĄst?
39:31
39:31
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
39:31Alkossunk meg önmagunkat! JĂł, ha Ășgy gondolunk az Ă©letĂŒnkre, mintha Ă©ppen az alkotĂĄs folyamatĂĄban lennĂ©nk â a sajĂĄt Ă©letĂŒnk megalkotĂĄsĂĄban, amiben mi vagyunk a fĆszereplĆk, mi hozzuk meg a döntĂ©seket. A mai adĂĄsban arrĂłl lesz szĂł, hogy hogyan tudjuk ezt megtenni, hogyan ne legyĂŒnk mellĂ©kszereplĆk, hogyan ne mĂĄsok hatĂĄrozzĂĄk meg az Ă©letĂŒnket, ehhez âŠ
âŠ
continue reading

1
Ăton az önmegvalĂłsĂtĂĄs felĂ© - SzƱcs PĂ©ter
48:59
48:59
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
48:59Az önazonos Ășt nĂ©ha kövekkel van kirakva, de akkor is Ă©rdemes ezen mennĂŒnk, mert nem tudhatjuk elĆre, hogy milyen lehetĆsĂ©get tartogat szĂĄmunkra. SzĂł lesz ma többek között a kudarcokrĂłl is, hogy mikĂ©pp lehet Ćket megĂ©lni Ă©s tĂșljutni rajtuk - ebben pedig kĂŒlönleges vendĂ©gĂŒnk lesz segĂtsĂ©gĂŒnkre: SzƱcs PĂ©ter, a Peterâs Planet Travel bloggere, ĂșjsĂĄgĂrĂłâŠ
âŠ
continue reading

1
Ăton a kiĂ©gĂ©s felĂ©! Ezt a 10 dolgot tegyĂŒk, ha ki akarunk Ă©gni - Dr. FĂŒredi JĂșlia
40:54
40:54
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
40:54A tĂ©vhittel ellentĂ©tben a kiĂ©gĂ©s nem feltĂ©tlenĂŒl azokat Ă©rinti, akik nehezen indĂtjĂĄk a hetet, nem szeretik a munkĂĄjukat â hanem fĆleg azokat, akik szenvedĂ©llyel vĂ©gzik a hivatĂĄsukat Ă©s alig vĂĄrjĂĄk a hĂ©tfĆt, amikor azt csinĂĄlhatjĂĄk, amit a legjobban szeretnek. Az energiamenedzsment, amirĆl az adĂĄsban szĂł lesz, olyan fontos tĂ©nyezĆ a napunk kialakĂtâŠ
âŠ
continue reading

1
ĂtravalĂł kĂĄrtyĂĄkkal a kreativitĂĄs felĂ© - indul az 5. Ă©vad
28:37
28:37
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
28:37KöszöntĂŒnk a NĆk az Ășton csatorna 5. Ă©vadĂĄban! Az elmĂșlt 200 adĂĄsbĂłl mi magunk is rengeteget tanultunk - egy izgalmas utazĂĄs volt, amire veletek Ă©s a vendĂ©gszakĂ©rtĆinkkel egyĂŒtt neveztĂŒnk be, hogy megismerjĂŒk Ă©s fejlesszĂŒk önmagunkat. Most folytatĂłdik ez az utazĂĄs, de ezĂșttal mĂĄs formĂĄban, megĂșjulva. A vendĂ©gszakĂ©rtĆink nem csak mindig az adĂĄs tĂ©mĂĄâŠ
âŠ
continue reading

1
EngedjĂŒk el 2021-et Ă©s tervezzĂŒk meg 2022-t!
32:24
32:24
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
32:24Melyek azok a kĂ©rdĂ©sek, amelyek segĂtenek lezĂĄrni az elĆzĆ Ă©vet Ă©s melyek segĂtenek ĂĄtvezetni bennĂŒnket a jövĆ Ă©vre? Hogyan tervezzĂŒnk, de közben mikĂ©nt tartsuk rugalmasan terveinket? Az Ă©vzĂĄrĂĄsrĂłl Ă©s Ă©vtervezĂ©srĆl beszĂ©lgettĂŒnk kĂŒlönfĂ©le kĂ©rdĂ©sek segĂtsĂ©gĂ©vel, amelyeket most velĂŒnk egyĂŒtt te is megvĂĄlaszolhatsz. Ăgy lesz kreatĂv 2022-d! könyvcsomaâŠ
âŠ
continue reading

1
Te mit csinĂĄlsz az ĂŒnnepeken? Mi ezt ajĂĄnljuk!
30:32
30:32
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
30:32A karĂĄcsonyi idĆszakban vĂ©gre több idĆnk lesz a csalĂĄdunkkal Ă©s önmagunkkal foglalkozni, amikor befejezhetjĂŒk az elkezdett könyveket, tĂĄrsasozhatunk egy jĂłt, megnĂ©zhetjĂŒk szĂĄzadszorra a kedvenc filmeket. Ebben a rĂ©szben megosztjuk veled, hogy mi mit olvasunk, jĂĄtszunk, hallgatunk, nĂ©zĂŒnk az ĂŒnnepeken. Legyen ez egyfajta ajĂĄnlĂł adĂĄs, vĂĄlogass kedvedâŠ
âŠ
continue reading

1
Neked melyik tartĂĄlyod merĂŒlt le a 7 közĂŒl? Ideje feltölteni!
47:18
47:18
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
47:18Neked mit jelent a pihenĂ©s, a feltöltĆdĂ©s? Tudod, hogy miĂ©rt nem elĂ©g csak aludni vagy kicsit relaxĂĄlni, ha fĂĄradtak vagyunk? Mert az alvĂĄs csak a fizikai fĂĄradtsĂĄgra megoldĂĄs, de mĂ©g van 6 mĂĄsik fajta fĂĄradtsĂĄg, amit mĂĄskĂ©pp szĂŒksĂ©ges kipihenni, ha helyt akarunk ĂĄllni a mindennapokban Ă©s kreatĂv energiĂĄktĂłl szeretnĂ©nk duzzadni. IsmerjĂŒk meg a piheâŠ
âŠ
continue reading

1
Hogyan ĂĄpold a kapcsolataidat a nehĂ©z idĆkben?
27:34
27:34
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
27:34Az elmĂșlt idĆszak alaposan prĂłbĂĄra tett minket Ă©s a kapcsolatainkat, de mĂ©g a jĂĄrvĂĄnymentes bĂ©keidĆkben sem egyszerƱ feladat ĂĄpolni a szeretteinkhez fƱzĆdĆ viszonyainkat, amikor zsĂșfolt vagy nehĂ©z idĆszakban vagyunk. Mi segĂthet ĂĄt ezen, Ă©s mit tartsunk szem elĆtt? Mit tehetĂŒnk, hogy az egyĂ©bkĂ©nt szĂĄmunkra fontos kapcsolatok ne menjenek tönkre ez aâŠ
âŠ
continue reading

1
"A vezetĆ jelzi, az alkalmazott vĂ©grehajtanĂĄ, a szabadĂșszĂłt pedig nem Ă©rdekli..."
52:51
52:51
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
52:51Hogyan tekint a karrierhez kapcsolĂłdĂł fogalmakra egy cĂ©gvezetĆ, egy alkalmazott Ă©s egy szabadĂșszĂł? NĂ©zzĂŒk meg a döntĂ©shozĂĄs, a szabadsĂĄg, a felelĆssĂ©g, a fejlĆdĂ©s, a kreativitĂĄs Ă©s a problĂ©mamegoldĂĄs Ă©rtelmezĂ©sĂ©t több nĂ©zĆpontbĂłl, konkrĂ©tan Csorba Anita, Vanda Anita Ă©s Szlafkai Ăva vagyis az Ăton önmagadhoz kihĂvĂĄs szervezĆinek szemszögĂ©bĆl. ------âŠ
âŠ
continue reading

1
"Ălj oda az asztalhoz Ă©s hĂșzz magad mellĂ© mĂ©g egy szĂ©ket" Zolnay Judit Ă©s NĂ©meth FlĂłra a mentoringrĂłl
35:36
35:36
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
35:36A november tĂ©mĂĄja a KARRIER, ezen a hĂ©ten pedig a mentorokrĂłl beszĂ©lgetĂŒnk több nĂ©zĆpontot is Ă©rintve. MiĂ©rt hasznos a karrierĂŒnk szempontjĂĄbĂłl, ha mentorĂĄlnak bennĂŒnket Ă©s egy tapasztaltabb kollĂ©gĂĄtĂłl kaphatunk tĂĄmogatĂĄst? Hogy nĂ©z ki egy mentorprogram a mentor Ă©s a mentorĂĄlt nĂ©zĆpontjĂĄbĂłl? Mennyire fontosak az önismereti alapok? Mire Ă©rdemes figyâŠ
âŠ
continue reading

1
âAz Ă©lethelyzetĂŒnkhöz igazĂthatjuk a karriercĂ©ljainkatâ Dr. SzabĂł Orsolya
30:48
30:48
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
30:48Mikor jön el az a pont az Ă©letĂŒnkben, amikor mĂĄr nem vehetjĂŒk fĂ©lvĂĄllrĂłl, hogy nem vagyunk jĂł helyen, Ă©s nem azt csinĂĄljuk, amit igazĂĄn szeretnĂ©nk? Mikor Ă©rĂŒnk meg a karriervĂĄltĂĄsra, Ă©s honnan tudhatjuk, hogy az alkalmazotti, vagy a vĂĄllalkozĂłi lĂ©t a nekĂŒnk valĂł esetleg a digitĂĄlis nomĂĄd karrierĂ©letmĂłdot prĂłbĂĄljuk ki? Hogyan tudjuk kreatĂvan menedzâŠ
âŠ
continue reading

1
"Mikor voltĂĄl utoljĂĄra bĂŒszke a munkĂĄdra?" Balogh-MĂĄzi MĂĄria
33:26
33:26
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
33:26Mindenki fejĂ©ben Ă©l az a kĂ©p, hogy milyen lenne az ĂĄlmai munkĂĄja. Hogyan tehetjĂŒk ezt valĂłsĂĄggĂĄ, milyen lĂ©pĂ©sek vezetnek ennek megtalĂĄlĂĄsĂĄhoz? Milyen önismereti Ășt vezet odĂĄig, hogy tisztĂĄn lĂĄssuk magunk elĆtt a cĂ©lt, Ă©s milyen kĂ©pessĂ©geket kell elsajĂĄtĂtsunk, hogy el is Ă©rjĂŒk? Hogyan mutatkozzunk be online Ă©s offline, mikor ĂĄllĂĄst keresĂŒnk, Ă©s mibâŠ
âŠ
continue reading

1
"Ăgy lesz szenvedĆ nĆbĆl Ă©lvezĆ" Soma MamagĂ©sa
26:39
26:39
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
26:39Hogyan tudjuk megĂ©lni a nĆisĂ©gĂŒnket az Ă©letben, beleĂ©rtve a magĂĄnĂ©letet Ă©s azon belĂŒl az intim pillanatokat is? Mire Ă©rdemes figyelnĂŒnk, hogy ki tudjunk bĂșjni a csigahĂĄzunkbĂłl Ă©s fel tudjuk vĂĄllalni a gondolatainkat, Ă©rzĂ©seinket, a testĂŒnket? Hogyan tudjuk Ă©rezni Ă©s Ă©lvezni azt, akik vagyunk? EgyĂĄltalĂĄn miben rejlik a nĆsĂ©gĂŒnk, a nĆiessĂ©gĂŒnk? âAhhoâŠ
âŠ
continue reading

1
âHa nem foglalkozunk a gĂĄtizmunkkal, betĂ©ttel lĂ©phetĂŒnk a vĂĄltozĂłkorbaâ TĆkĂ©s RenĂĄta
33:37
33:37
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
33:37âA pisit nem toljuk, hagyjuk kicsorogniâ - mesĂ©li a beszĂ©lgetĂ©sĂŒnk egyik fontos tanulsĂĄgĂĄt szakĂ©rtĆ vendĂ©gĂŒnk, TĆkĂ©s RenĂĄta, aki Pre- Ă©s PosztnatĂĄlis edzĆ, a Kangatraining orszĂĄgos vezetĆje Ă©s az RTM â Rectus Training MĂłdszer egyik kidolgozĂłja. Az Ăton önmagadhoz tematikus havi kihĂvĂĄs oktĂłberi tĂ©mĂĄja a SZEXUALITĂS - KĂVĂL, BELĂL, ennek a hĂ©tnek a âŠ
âŠ
continue reading

1
"Ahogyan gondolkodunk a testkĂ©pĂŒnkrĆl, Ășgy fogjuk Ă©rezni magunkat" VĂĄsĂĄrhelyi Dorottya
37:27
37:27
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
37:27A kihĂvĂĄs oktĂłberi tĂ©mĂĄja a SZEXUALITĂS - KĂVĂL, BELĂL, ennek a hĂ©tnek a fĂłkusza pedig testĂŒnk elfogadĂĄsĂĄn Ă©s az önszereteten van. MikĂ©nt vĂĄrhatjuk el a partnerĂŒnktĆl, hogy elfogadja a testĂŒnket, ha mi is fĂ©lve ĂĄllunk a tĂŒkör elĂ©? Hogyan Ă©rhetjĂŒk el, hogy az intim egyĂŒttlĂ©t alatt a pozitĂv Ă©rzĂ©sekre figyeljĂŒnk, ne a fĂ©lelmeinkre? Mi segĂt abban, hoâŠ
âŠ
continue reading

1
"A 30-as éveim elejéig nem igazån élveztem a szexet" PoliLili
32:23
32:23
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
32:23A kihĂvĂĄs oktĂłberi tĂ©mĂĄja a SZEXUALITĂS - KĂVĂL, BELĂL, ennek a hĂ©tnek a fĂłkusza pedig szexualitĂĄsunk Ă©s vĂĄgyaink megismerĂ©sĂ©n van. Mindenkit Ă©rint, mĂ©gsem könnyƱ beszĂ©lni rĂłla - a szexualitĂĄs napjainkban is gyakran vĂĄlik arcpirĂtĂł tĂ©mĂĄvĂĄ. Vajon miĂ©rt szĂĄmĂt mĂ©g mindig tabunak? Hogyan tudjuk felfedezni a sajĂĄt szexualitĂĄsunk, vĂĄgyainkat, ha bizonyoâŠ
âŠ
continue reading

1
"Ărezz rĂĄ, hogy mi a jĂł neked Ă©s a szervezetednekâ TomĂĄn Szabina
33:15
33:15
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
33:15A kihĂvĂĄs szeptemberi tĂ©mĂĄja a TEST ĂS A LĂLEK EGYENSĂLYA, ennek a hĂ©tnek a fĂłkusza pedig az egĂ©szsĂ©ges Ă©tkezĂ©sen Ă©s annak pozitĂv mentĂĄlis hatĂĄsain van. Ăp testben, Ă©p lĂ©lek - mindannyian ismerjĂŒk a mondĂĄst, de vajon tudjuk-e, hogy valĂłjĂĄban milyen hatĂĄssal van rĂĄnk az Ă©trendĂŒnk? Hogyan befolyĂĄsolja a mentĂĄlis ĂĄllapotunkat az, amit fogyasztunk, Ă©sâŠ
âŠ
continue reading

1
"A körĂŒlmĂ©nyekre adott reakciĂłnk mindig döntĂ©s kĂ©rdĂ©se" Bovier György
28:11
28:11
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
28:11A kihĂvĂĄs szeptemberi tĂ©mĂĄja a TEST ĂS A LĂLEK EGYENSĂLYA, ennek a hĂ©tnek a fĂłkusza pedig a motivĂĄciĂłnk megtalĂĄlĂĄsĂĄn Ă©s megĆrzĂ©sĂ©n van. A belsĆ egyensĂșlyunk megĆrzĂ©se elengedhetetlen ahhoz, hogy boldog Ă©s teljes Ă©letet Ă©ljĂŒnk. De hogyan lehet elĂ©rni ezt az ĂĄllapotot, Ă©s mi segĂthet, ha kibillenĂŒnk belĆle? MiĂ©rt vagyunk nĂ©ha sajĂĄt magunk ellensĂ©gei,âŠ
âŠ
continue reading

1
"A ciklusunk közĂ©ppontjĂĄban nem a menstruĂĄciĂł van, hanem az ovulĂĄciĂł.â CserhĂĄti-Herold Janka
37:29
37:29
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
37:29A kihĂvĂĄsunk szeptemberi tĂ©mĂĄja a TEST ĂS A LĂLEK EGYENSĂLYA, ennek a hĂ©tnek a fĂłkusza pedig a nĆi egĂ©szsĂ©gtudatossĂĄg. Mennyire ismerjĂŒk Ă©s tiszteljĂŒk a testĂŒnket? Mi jelzi az ovulĂĄciĂłt, hogyan viselkedik a testĂŒnk a ciklusunk sorĂĄn, mennyire befolyĂĄsolhatjuk a termĂ©kenysĂ©gĂŒnket, vagy Ă©ppen hogyan szabĂĄlyozhatjuk Ă©s ismerhetjĂŒk meg alaposabban a saâŠ
âŠ
continue reading

1
âSokszor Ă©szre sem vesszĂŒk, hogy feszĂŒltek vagyunk - megtanultunk nem Ă©rezniâ Dr. MĂĄrky ĂdĂĄm
32:08
32:08
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
32:08A kihĂvĂĄs szeptemberi tĂ©mĂĄja a TEST ĂS A LĂLEK EGYENSĂLYA, ennek a hĂ©tnek a fĂłkusza pedig a mentĂĄlis egĂ©szsĂ©gen Ă©s a stressz kezelĂ©sĂ©n van. âA mindfulness lĂ©nyege, Ă©s egyben a legnagyobb kihĂvĂĄsa, hogy vissza tudjuk terelni a figyelmĂŒnket a jelen pillanatra, mert ha nem vagyunk jelen, akkor bizonytalanok vagyunk, ami pedig a stressz melegĂĄgyaâ - moâŠ
âŠ
continue reading

1
"A kreativitĂĄs hajtĂłereje az önkifejezĂ©si, önmegvalĂłsĂtĂĄsi vĂĄgy"
35:07
35:07
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
35:07Hova tƱnt az a kreatĂv, kĂvĂĄncsi gyermek, aki mĂ©g mert szabadon kĂsĂ©rletezni, nem fĂ©lve a sajĂĄt maga ĂĄllĂtotta korlĂĄtoktĂłl vagy mĂĄsok kritikĂĄjĂĄtĂłl? Mire felnövĂŒnk, a kreativitĂĄsunk 90%-ĂĄt elveszĂtjĂŒk, mert megtanuljuk Ăștközben a szabĂĄlyokat Ă©s dobozokba pakoljuk a vilĂĄg megĂ©rtĂ©sĂ©t szolgĂĄlĂł infĂłkat, aminek az a vĂ©ge, hogy bezĂĄrul a dobozunk ajtaja, âŠ
âŠ
continue reading

1
"Az Ă©nidĆvel az önmagunkkal szembeni tisztelet kezdĆdik meg" Szokoli Bernadett
31:05
31:05
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
31:05A kihĂvĂĄs augusztusi tĂ©mĂĄja a FELTĂLTĆDĂS, ennek a hĂ©tnek a fĂłkusza az ĂNIDĆN van. IdĆnkĂ©nt mindannyiunknak szĂŒksĂ©ge van arra, hogy kicsit lassĂtsunk, hogy kipihenjĂŒk a hĂ©tköznapok fĂĄradalmait, hogy Ășjra megteljĂŒnk energiĂĄval. Sokszor azonban hiĂĄba tudjuk, hogy szĂŒksĂ©gĂŒnk van a feltöltĆdĂ©sre, vagy nehezen engedjĂŒk meg magunknak a pihenĂ©st, vagy ha âŠ
âŠ
continue reading

1
"ĂletĂŒnk felĂ©ben nem vagyunk jelen az Ă©letĂŒnkben" TĂłth RĂ©ka Ibolya
30:00
30:00
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
30:00"JöjjĂŒnk ki a fejĂŒnkbĆl, hogy befogadjuk, ami a jelenben törtĂ©nik, mert Ă©letĂŒnk 46%-ĂĄban nem vagyunk jelen!" - mondja TĂłth RĂ©ka Ibolya, a MINDF Flow alapĂtĂłja. Hogyan tudunk kikapcsolni egy folyamatosan bekapcsolt ĂĄllapotban lĂ©vĆ vilĂĄgban? MikĂ©nt tudunk befelĂ© figyelni, hogy meghalljuk a belsĆ hangunkat ebben az ĂłriĂĄsi zajban, ami körĂŒlvesz bennĂŒnkâŠ
âŠ
continue reading

1
5 dolog, ami gĂĄtolja a kikapcsolĂłdĂĄsunkat
31:08
31:08
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
31:08FeltöltĆdĂ©s, relaxĂĄciĂł Ă©s pihenĂ©s - fogalmak, amelyeket gyakran hasznĂĄlunk Ă©s amelyek beĂ©pĂŒltek a köztudatba. De vajon azt is tudjuk, hogyan kell igazĂĄn kikapcsolni, kizĂĄrva a negatĂv gondolatokat? Hogyan Ă©rdemes a pihenĂ©snek nekikezdeni, ha bƱntudatunk van miatta, Ă©s fĂ©lĂŒnk attĂłl, hogy lustĂĄnak bĂ©lyegeznek meg? Hogyan hihetjĂŒk el, hogy a pihenĂ©s vâŠ
âŠ
continue reading

1
âTanuljuk meg az ĂŒzenetĂŒnket törtĂ©netekbe ĂĄgyazva elmesĂ©lniâ KĂłnya Bea Pikrea
41:22
41:22
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
41:22Mit ĂĄrulnak el rĂłlunk a posztjaink? Mit tegyĂŒnk Ă©s mit ne tegyĂŒnk ki? Hogyan legyĂŒnk jelen a közössĂ©gi mĂ©diĂĄban Ășgy, hogy meg tudjuk mutatni a valĂłdi gondolatainkat, a szemlĂ©letĂŒnk szerinti ĂŒzeneteket fogalmazzunk meg, Ă©rtĂ©ket teremtsĂŒnk? Hogyan hatnak rĂĄnk mĂĄsok posztjai, Ă©s mit kezdjĂŒnk a közössĂ©gi mĂ©dia okozta szorongĂĄssal? Hogyan Ă©pĂtsĂŒk jĂłl a âŠ
âŠ
continue reading

1
"A testbeszĂ©dnek van a legnagyobb szerepe a kommunikĂĄciĂłnkban" BĂrĂł NĂłra
35:42
35:42
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
35:42ĂzenĂŒnk a testĂŒnkkel, de vajon mennyire vagyunk tudatĂĄban annak, mit közvetĂtĂŒnk? Hogyan lehetĂŒnk tudatosabbak, mikor hasznĂĄljuk a gesztusainkat, a mimikĂĄnkat, Ă©s mi segĂt abban, hogy Ă©rtsĂŒk mĂĄsok jelzĂ©seit? Milyen testtartĂĄssal, hanghordozĂĄssal Ă©rhetjĂŒk el a pozitĂv elsĆ benyomĂĄst, hogyan Ă©rhetjĂŒk el azt, amit szeretnĂ©nk - szavak nĂ©lkĂŒl is? A kihĂâŠ
âŠ
continue reading

1
"A jó kommunikåció alapja a figyelési készség" Kende-Hofherr Krisztina
30:40
30:40
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
30:40A beszĂ©d a legelsĆk között van, amire megtanĂtanak bennĂŒnket gyermekkĂ©nt, de igazĂĄbĂłl a hatĂ©kony kommunikĂĄciĂł elsajĂĄtĂtĂĄsa egy Ă©let munkĂĄja. Hogyan tudjuk jĂłl ĂĄtadni az ĂŒzenet, Ă©s kifejezni, ami bennĂŒnk zajlik? Hogyan tudjuk a szavak segĂtsĂ©gĂ©vel elĂ©rni, amire vĂĄgyunk Ășgy, hogy a mĂĄsik fĂ©l is nyertesnek Ă©rezze magĂĄt? Mi is az az asszertiv kommunikĂĄâŠ
âŠ
continue reading

1
7 elkĂ©pesztĆen hatĂĄsos önismereti feladat pszicholĂłgusoktĂłl
36:03
36:03
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
36:03Elhoztunk nĂ©hĂĄny kedvenc feladatunkat az Ăton önmagadhoz kihĂvĂĄssorozatbĂłl, amelyeket fĆkĂ©nt pszicholĂłgus vendĂ©geink adtak a csoporttagoknak. LĂĄssuk, milyen feladatok segĂtsĂ©gĂ©vel tudunk hatĂ©konyan rĂĄnĂ©zni az Ă©letĂŒnkre, közelebb kerĂŒlni a vĂĄlaszainkhoz, fejleszteni az önismeretĂŒnket. A kihĂvĂĄs csoportban jĂĄtĂ©kos tĂ©rkĂ©p segĂtsĂ©gĂ©vel követhetjĂŒk önisâŠ
âŠ
continue reading

1
âA vonzerĆ arrĂłl szĂłl, hogy a mĂĄsik emberbĆl mit vĂĄltunk kiâ BĂ©kĂ©si Brigitta
35:24
35:24
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
35:24A vonzerĆ nemcsak a pĂĄrkapcsolatunkra van hatĂĄssal, hanem az egĂ©sz Ă©letĂŒnkre. Nemcsak a kĂŒlsĆnkrĆl szĂłl, hanem masszĂvan a belsĆnkrĆl is, Ă©s nemcsak rĂłlunk szĂłl, hanem bizony mĂĄsokrĂłl is. Na de hogyan legyĂŒnk vonzĂłak a sajĂĄt Ă©s mĂĄsok szemĂ©ben? Hogyan vĂĄlhatunk Ă©rzĂ©kibbĂ©, magabiztosabbĂĄ, nĆiesebbĂ©? Hogyan tudjuk felszĂnre hozni azt a vonzerĆt, ami mâŠ
âŠ
continue reading

1
"Amilyen a gardrĂłbod, olyan az Ă©leted" KovĂĄcs Yurkov Orsolya
33:33
33:33
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
33:33A megjelenĂ©sĂŒnkön, a mĂĄsokra gyakorolt elsĆ benyomĂĄsunkon, a fellĂ©pĂ©sĂŒnkön nagyon sokat tud segĂteni, ha jĂłl Ă©rezzĂŒk magunkat a bĆrĂŒnkben, Ă©s ha önazonosak vagyunk azzal, amit felveszĂŒnk. De vajon honnan tudjuk, mi az, ami illik hozzĂĄnk? Hogyan talĂĄlhatunk rĂĄ a sajĂĄt stĂlusunkra? Mi alapjĂĄn döntsĂŒnk, amikor reggel a ruhĂĄsszekrĂ©ny elĆtt ĂĄllunk, Ă©s hâŠ
âŠ
continue reading

1
"Nem vagy azonos a gondolataiddal" KollĂĄr Anna az önszeretetrĆl
36:53
36:53
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
36:53MikĂ©nt tudjuk elfogadni Ă©s megtanulni szeretni önmagunkat, hogyan tudjuk megerĆsĂteni az önkĂ©pĂŒnket, önbizalmunkat? Hogyan tanuljuk meg a negatĂv belsĆ monolĂłgokat pozitĂv pĂĄrbeszĂ©ddĂ© formĂĄlni? Mit kell tennĂŒnk, hogy amikor reggel a tĂŒkörbe nĂ©zĂŒnk, ne egy gĂșnyos fintor Ă©s egy âde szarul nĂ©zel ki ma isâ ĂŒdvözlet suhanjon ĂĄt rajtunk, hanem kedvesek tâŠ
âŠ
continue reading

1
"Hol vagyok Ă©n a sajĂĄt Ă©letemben? Sokszor kĂvĂŒl..." Jarovinszkij Vera
28:58
28:58
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
28:58ĂnelfogadĂĄs - Hogyan kerĂŒlhetĂŒnk közelebb az önbizalmunkhoz Ă©s fogadhatjuk el magunkat? Fogadjuk el, amin nem tudunk vĂĄltoztatni, Ă©s fejlesszĂŒk azt, amin mĂ©g lehet, Ă©s kell is csiszolni. De hogyan tudjuk elfogadni sajĂĄt magunkat? Hogyan lehet a hibĂĄinkat is reĂĄlisan lĂĄtva egĂ©szsĂ©ges önbizalmunk? Hol a hatĂĄr az önelfogadĂĄs a terelĂ©s között? Hogyan tâŠ
âŠ
continue reading

1
"Azt tekintjĂŒk a barĂĄtunknak, aki azt szereti, amit mi" PorpĂĄczi JĂșlia
31:12
31:12
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
31:12A barĂĄtainkat mi vĂĄlasztjuk meg - de vajon hogyan tudjuk meg is tartani Ćket? Mit tehetĂŒnk, hogy a felnĆtt korunkban kialakult kapcsolataink valĂłban ĆszintĂ©k Ă©s hosszĂș tĂĄvĂșak legyenek? Miben mĂĄs egy munkahelyi környezetben kialakult kötelĂ©k, Ă©s hogyan tehetjĂŒk ideĂĄlissĂĄ a kollĂ©gĂĄkkal, fĆnökĂŒnkkel valĂł kapcsolatainkat? A kihĂvĂĄs mĂĄjusi tĂ©mĂĄja a KAPCâŠ
âŠ
continue reading

1
"Az egyetlen nem diagnosztizĂĄlt elmebaj: a szerelem" KĂĄnya Kata
34:13
34:13
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
34:13Ne fogd fel kudarckĂ©nt, lĂ©gy tĂŒrelmes, Ă©s ĂĄllj rĂĄ kĂ©szen! Ezeket a tanĂĄcsokat adja KĂĄnya Kata tĂĄrstalĂĄlĂł honlapjĂĄn azoknak, akik szeretnĂ©k megtalĂĄlni a pĂĄrjukat. De vajon hogyan lehet megtartani a remĂ©nyt, ha mĂĄr Ă©vek Ăłta vagyunk egyedĂŒl? Mit jelent kĂ©szen ĂĄllni, hogyan tanulhatĂł a tĂŒrelem? Ăs mi a javaslat azoknak, akiknek mĂĄr van tĂĄrsuk, de problâŠ
âŠ
continue reading

1
"VisszĂŒk tovĂĄbb a szĂŒleink mintĂĄit, csak pepitĂĄban" - L. Stipkovits Erika
38:51
38:51
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
38:51Milyen szĂŒlĆtĂpusok vannak, hogyan hatnak rĂĄnk Ćk, vagy a testvĂ©reink Ă©s mit tudunk kezdeni csalĂĄdi öröksĂ©gĂŒnkkel? A kihĂvĂĄs mĂĄjusi tĂ©mĂĄja a KAPCSOLATAINK Ă©s a mĂĄsodik hĂ©t fĂłkusza a CSALĂDI KAPCSOLATAINK, hiszen ebben a közegben kezdjĂŒk kialakĂtani a magunkhoz Ă©s mĂĄsokhoz fƱzĆdĆ viszonyunkat Ă©s rengeteg mintĂĄt is hozunk magunkkal a felnĆtt Ă©letĂŒnkbâŠ
âŠ
continue reading

1
"Ha örömgyilkosok Ă©s energiavĂĄmpĂrok is vannak a kapcsolati hĂĄlĂłnkban..." LimpĂĄr Imre
36:13
36:13
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
36:13Kapcsolati hĂĄlĂłnk, avagy hogyan hatnak rĂĄnk kapcsolataink? Mit kezdjĂŒnk az örömgyilkosokkal Ă©s az energiavĂĄmpĂrokkal? Hogyan tudunk kommunikĂĄciĂłs hidat mĂĄsokhoz? A kihĂvĂĄs mĂĄjusi tĂ©mĂĄja az KAPCSOLATAINK Ă©s elsĆ hĂ©t fĂłkusza a kapcsolati hĂĄlĂłnk. Milyen felĂ©pĂtĂ©se van az ismerĆsi körĂŒnknek, egyĂĄltalĂĄn hogyan hatnak rĂĄnk, Ă©rzĂ©seinkre, gondolatainkra, vâŠ
âŠ
continue reading

1
âAz elindulĂĄshoz kell egy feszĂŒltsĂ©gnyomĂĄsâ KĂĄdĂĄr AnnamĂĄria
29:34
29:34
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
29:34A kihĂvĂĄs ĂĄprilis tĂ©mĂĄja az ĂNISMERET, Ă©s a negyedik hĂ©t fĂłkusza a cĂ©lkitƱzĂ©s, Ă©s a meghatĂĄrozĂĄsa annak, hova szeretnĂ©nk eljutni, Ă©s hogy ehhez merre induljunk tovĂĄbb az utunkon. Ahhoz elĂ©rjĂŒk a kitƱzött cĂ©ljainkat, ismernĂŒnk kell magunkat, a kĂ©pessĂ©geinket, tisztĂĄban kell lennĂŒnk a vĂĄgyainkkal Ă©s azzal, hova is szeretnĂ©nk eljutni. De honnan tudhatâŠ
âŠ
continue reading

1
"Helyezd a fĂłkuszt oda, amit tudsz irĂĄnyĂtani" Al Ghaoui Hesna
34:15
34:15
Lire Plus Tard
Lire Plus Tard
Des listes
J'aime
Aimé
34:15A kihĂvĂĄs ĂĄprilisi tĂ©mĂĄja az ĂNISMERET, a harmadik hĂ©t fĂłkusza a fĂ©lelmeink lekĂŒzdĂ©sĂ©n Ă©s a rugalmas hozzĂĄĂĄllĂĄson van, amik elengedhetetlenĂŒl fontosak ahhoz, hogy tovĂĄbb haladjunk az utunkon a kitƱzött cĂ©lok felĂ©. Honnan lehet bĂĄtorsĂĄgot merĂteni, Ă©s magunk mögött hagyni a fĂ©lelmeinket? Mi segĂt a tovĂĄbblĂ©pĂ©sben, Ă©s hogyan tudjuk könnyebben ĂĄtugranâŠ
âŠ
continue reading