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#1 - partie 3 : Pourquoi évalue-t-on les élèves ?
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Pour l’avant dernière émission consacrée à l’évaluation des élèves nous nous demandons à quoi sert cette évaluation et quels sont les usages que l’on peut en faire ou qu’il faudrait en faire.
Evaluer les élèves sert en premier lieu à leur dire où ils en sont par rapport à un objectif que s’est fixé l’enseignant. Mais l’évaluation peut donner bien d’autres informations à destination de bien d’autres interlocuteurs.
D’ailleurs sur ce point, la première réflexion que l’on pourrait avoir, consisterait à nous demander si les objectifs sont connus de tous et s’il est juste qu’ils soient fixés par un seul des acteurs.
Quoi qu’il en soit évaluer des élèves c’est puiser de l’information du niveau méso de ce qui se passe dans la classe au niveau macro, puisque en agrégeant ces informations on peut aussi tirer des informations au sujet du fonctionnement du système éducatif.
Intervenants : Madame Hazard et Monsieur Canvel, inspecteurs généraux de l’enseignement, de la recherche et des sports et Monsieur Normand, professeur de l’université de Strasbourg.
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