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EPISODE 2: L'accessibilité universelle des musées : un équilibre entre l'esthétisation et la rencontre humaine
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Aude PORCEDDA, professeure à l’UQTR et directrice de la collection 21 aux éditions Hermann (Paris)
Josée Duhaime, Directrice, Direction de la médiation et expérience visiteur, Musée national des beaux-arts du Québec
Description
Cette communication présentera les résultats d'une recherche en partenariat avec le Musée national des beaux-arts du Québec. D’après le concept de caring museum, le rôle du musée ne consiste plus à amener le visiteur à une oeuvre ou un contenu, mais à favoriser sa démarche d’autonomie face à l’art, l’histoire ou la science. Dans un contexte où la politique culturelle du Québec invite à soutenir la participation culturelle et inclusive des personnes ayant des incapacités, la recherche présentera des obstacles et des facilitateurs physiques, sociaux et informationnels à l’accès culturel identifiés par des personnes vivant avec des incapacités, les employés du musées et des experts du secteur du handicap en vue de formuler des pistes et des mesures pour réduire ses obstacles. Cette triangulation des résultats s'est appuyée sur trois modèles théoriques - soit 1) La chaîne de l’accessibilité culturelle (Blaho-Ponce, 2013); 2) L’accès inclusif inspiré du modèle développement humain – Processus de production du handicap (MDH-PPH; Fouygerollas, 2010) et 3) l’accès à l’information et à sa compréhension (Ruel et al., 2019; Grenon et al., 2020) - afin de considérer l'expérience de visite comme une co-construction discontinue d'intérêts et d'interactions entre les différentes personnes qui participent aux activités muséales.
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