Les meilleurs podcasts Hep Vaud (2024)

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#4 Les couches-culottes à l'école : une sale histoire d'intégration 24:49

3M ago24:49

24:49

Au moment où leur enfant entre à l’école, les parents sont souvent angoissés. Ils se posent beaucoup de questions : comment mon enfant va-t-il se débrouiller ? Se sentira-t-il à l’aise en classe ? Arrivera-t-il à suivre et à progresser aussi bien que les autres ? Cette entrée dans la scolarité semble encore plus délicate lorsque l’enfant a un handi…

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#10 Comment parler des discriminations à l'école? La parole à une future enseignante et des élèves de 10e VG 35:52

3M ago35:52

35:52

Ce nouvel épisode du podcast est un projet que j’ai mené de bout en bout lors de mon stage à l’ipé. Mon intention: donner envie aux stagiaires et enseignant·e·s de mettre en place, avec les élèves, des projets pédagogiques en matière d’égalité. Suivez ce moment d’échange avec Elsa Maeder, engagée en stage en responsabilité dans un établissement du …

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#9 Rencontre avec Isabelle Collet autour des enjeux du numérique sous l'angle de la justice sociale 1:04:47

5M ago1:04:47

1:04:47

Premier épisode d'une série réalisée par l'ipé, en collaboration avec le bureau de la durabilité de la HEP Vaud. L'intention: explorer les défis et les opportunités pour une société numérique plus durable et égalitaire en ciblant la question de la formation des enseignant·e·s. Lançons les réflexions avec Isabelle Collet, autrice d'un ouvrage incont…

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#7 La littérature jeunesse, objet culturel et outil pour apprendre l'égalité-rencontre avec une autrice de la région 24:05

5M ago24:05

24:05

Pour Ludivine Tourlonias, autrice, l’écriture est une pratique qui remonte à l’enfance. «J’ai toujours écrit, petite, des poèmes, puis une chronique pour mes ami·e·s». Dans ce podcast, elle revient sur sa trajectoire personnelle, son engagement en formation à la HEP Vaud et sur l’événement qui l’a engagée dans l’écriture. Son choix d’écriture à l’i…

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#6 Des projets d’étudiantes qui invitent les élèves à questionner les normes, à déconstruire les stéréotypes de genre (Partie 2) 21:20

5M ago21:20

21:20

Suite à l'épisode 5 où 2 étudiantes en Bachelor et une formatrice de la HEP Vaud ont partagé leur expérience d'un séjour à Winchester et Londres, nous accueillons dans ce nouvel épisode trois de leurs collègues, étudiantes des filières secondaires I et II et les invitons à partager leurs impressions: en quoi leur séjour s’est-il révélé pertinent po…

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#5 Des projets d’étudiantes qui invitent les élèves à questionner les normes, à déconstruire les stéréotypes de genre 19:22

5M ago19:22

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L’ipé donne la parole à cinq étudiantes et leur formatrice impliquées dans un projet d’échange entre la HEP Vaud et l’Université de Winchester, projet intitulé « Language and gender: investigating classroom practices and language textbooks in different educational contexts ». Dans le premier épisode, la formatrice nous présente ce projet et ses fin…

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#4 Quelle place pour le corps, l’expérience physique pour appréhender son environnement et développer des apprentissages? 22:29

5M ago22:29

22:29

Moment partagé avec Anne-Lise Tacheron qui évoque sa démarche artistique: ouvrir un espace de possibles en laissant parler le geste, en passant par l’expérience, en créant un cadre inclusif, «dans lequel on se sente bien, qui procure du plaisir et qui puisse être intériorisé, puis reconstruit ailleurs.» Elle revient sur le projet Chimère, un atelie…

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#3 Élargir la JOM pour éveiller les consciences 29:37

5M ago29:37

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Trois enseignantes de l’établissement primaire et secondaire du Belvédère à Lausanne (canton de Vaud), Myriam Fijani-Araghi, Géraldine De Giovannini, Alessandra Furnari, ont pris l’initiative d’élargir la Journée «Oser tous les métiers» (JOM) de cette année 2021 aux élèves des 10, 11 et 12èmes années Harmos. Nous les avons invitées à partager cette…

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#2 «Sociologie de l’éducation et formation des enseignant·e·s contre les inégalités: à quelles conditions?», entretien de Monique Henchoz avec Marie Duru-Bellat 13:06

5M ago13:06

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Dans le cadre du colloque «Former contre les inégalités», Marie Duru-Bellat a donné une conférence publique le 8 septembre 2021 à la HEP Vaud. Lors de sa venue, nous l'avons questionnée sur la thématique des inégalités de genre. La conférence «Sociologie de l’éducation et formation des enseignant·e·s contre les inégalités: à quelles conditions?» es…

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#1 «Égalité filles/garçons à l’école: et si on passait aux travaux pratiques ?», entretien avec Muriel Salle 18:52

5M ago18:52

18:52

À l’occasion de la semaine de rentrée de la formation Bachelor en enseignement primaire, Murielle Salle, docteur en histoire, chercheuse et enseignante à l’Université de Lyon, a donné une conférence intitulée: « Égalité filles/garçons à l’école : et si on passait aux travaux pratiques? » Nous avons profité de son passage à la HEP Vaud pour l’invite…

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#8 Table ronde - Le féminin: entre image(s) et réalité(s) 1:16:06

5M ago1:16:06

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Journée internationale des droits des femmes 2024 à la HEP Vaud En marge de l'exposition photographique de Nora Rupp à l'espace Points de suspension, l’instance pour la promotion de l’égalité et le service de médiation culturelle de la HEP Vaud organisaient une table ronde intitulée "Le féminin: entre image(s) et réalité(s)", le 8 mars 2024. La pho…

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#3 Des émotions en classe, des émotions qui classent (II) 25:37

10M ago25:37

25:37

À l’école primaire, les élèves apprennent à identifier et mettre des mots sur leurs émotions, afin de les comprendre et les contrôler. Les élèves apprennent aussi que toutes les émotions ne se valent pas : exprimer de la joie, de la curiosité ou de l’empathie est bien plus légitime que d’exprimer de la colère ou de l’impatience... Il existe donc bi…

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#2 Des émotions en classe, des émotions qui classent (I) 34:45

1y ago34:45

34:45

Joie, colère, ennui, tristesse, enthousiasme, confusion. Les émotions des élèves font aujourd’hui l’objet d’un intérêt croissant et constituent un véritable champ de recherche en éducation. Neuroscientifiques, psychologues, sociologues scrutent avec la plus grande attention ce que ressentent les élèves. Dans les établissements scolaires, on rencont…

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#1 Le training à l’école: une question de classe 45:14

1+ y ago45:14

45:14

Pour ce premier épisode, Fournitures scolaires s’intéresse au survêtement en classe. Jugé inesthétique et peu hygiénique, ce vêtement est parfois interdit par certaines directions d'établissement scolaire en Suisse romande. De manière générale, le training fait régulièrement parler de lui, il dérange, il questionne. Pourquoi cette pièce vestimentai…

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#1 - Les notes à l'école - avec Raphaël Pasquini 23:03

2y ago23:03

23:03

Les notes n'ont pas toujours bonne réputation, mais elles sont omniprésentes. Comment leur donner alors du sens? À quelles conditions les rendre plus pédagogiques? Ces questions préoccupent non seulement le corps enseignant, mais aussi les étudiants ou les parents. Dans ce premier épisode, nous abordons cette problématique avec Raphaël Pasquini, pr…

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Hep Vaud Podcasts

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Médiane

HEP Vaud

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Egalité & diversité: Paroles libérées, regards transformés

Instance pour la promotion de l'égalité de la HEP Vaud

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Fournitures scolaires

Un podcast de la HEP Vaud produit par Héloïse Durler et Laurent Bovey

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#4 Les couches-culottes à l'école : une sale histoire d'intégration 24:49

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#10 Comment parler des discriminations à l'école? La parole à une future enseignante et des élèves de 10e VG 35:52

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#9 Rencontre avec Isabelle Collet autour des enjeux du numérique sous l'angle de la justice sociale 1:04:47

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#7 La littérature jeunesse, objet culturel et outil pour apprendre l'égalité-rencontre avec une autrice de la région 24:05

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#6 Des projets d’étudiantes qui invitent les élèves à questionner les normes, à déconstruire les stéréotypes de genre (Partie 2) 21:20

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#5 Des projets d’étudiantes qui invitent les élèves à questionner les normes, à déconstruire les stéréotypes de genre 19:22

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#4 Quelle place pour le corps, l’expérience physique pour appréhender son environnement et développer des apprentissages? 22:29

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#3 Élargir la JOM pour éveiller les consciences 29:37

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#2 «Sociologie de l’éducation et formation des enseignant·e·s contre les inégalités: à quelles conditions?», entretien de Monique Henchoz avec Marie Duru-Bellat 13:06

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#1 «Égalité filles/garçons à l’école: et si on passait aux travaux pratiques ?», entretien avec Muriel Salle 18:52

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#8 Table ronde - Le féminin: entre image(s) et réalité(s) 1:16:06

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#3 Des émotions en classe, des émotions qui classent (II) 25:37

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#2 Des émotions en classe, des émotions qui classent (I) 34:45

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#1 Le training à l’école: une question de classe 45:14

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#1 - Les notes à l'école - avec Raphaël Pasquini 23:03

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