Arpenter la culture examine les enjeux culturels depuis les perspectives croisées de la recherche académique et de la communauté culturelle.
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Disséquer la culture de la précarité (épisode 5)
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Dans le cadre de l’épisode « Disséquer la culture de la précarité », Martine D’Amours, professeure au département des relations industrielles de l’Université Laval, et Nicolas Rivard, artiste interdisciplinaire, travailleur culturel et enseignant en histoire de l'art, observent la fragilité et l’instabilité des conditions de travail dans le champ c…
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Quand y a-t-il succès! (épisode 4)
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Dans l’épisode « Quand y a-t-il succès! », Marian Misdrahi, professeure au département de sociologie du Collège Dawson, et Benoit Lamarre, responsable du soutien au milieu, patrimoine et collections (Division art et culture) de la Ville de Laval, exposent les modalités d’évaluation et d’appréciation du succès en culture.…
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Réconcilier culture et pluralité (épisode 3)
46:30
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Dans le cadre de l’épisode « Réconcilier culture et pluralité », nous nous entretenons avec Analays Alvarez Hernandez, professeure adjointe au département d’histoire de l’art et d’études cinématographiques de l’Université de Montréal, et Pablo Rodriguez, travailleur culturel indépendant, pour réfléchir aux enjeux théoriques et pratiques de la plura…
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Marquer et démarquer la culture régionale (épisode 2)
39:51
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La série Arpenter la culture examine les enjeux culturels depuis les perspectives croisées de la recherche académique et de la communauté culturelle. Dans l’épisode « Marquer et démarquer la culture régionale », Marianne Coineau et Julie Martineau, respectivement directrices de Culture Laval et de Culture Outaouais, expliquent les spécificités stra…
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Apprivoiser la médiation (épisode 1)
31:16
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L’épisode « Apprivoiser la médiation » s’intéresse au rôle de la médiation et à l’actualisation de ses stratégies en regard des pratiques culturelles et de leurs spectateurs. Animation: Dominique Sirois-Rouleau Réalisation: Marie-Hélène Frenette-Assad Montage et mixage: Roxanne PotvinPar Hub Culture / Savoir
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