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Changer de MODÈLE économique | Cécile Renouard, Campus de la Transition

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Les entreprises ont un rôle déterminant à jouer dans la transition écologique. Mais est-ce qu’on leur donne les bonnes clés pour agir ?

Pour Cécile Renouard, la fondatrice du Campus de la Transition, tant qu’on ne mettra pas en place des règles publiques fortes et contraignantes, les entreprises n’évolueront pas suffisamment.

Tant que les indicateurs de succès d’une entreprise n’auront pas changé, elles ne pourront pas facilement pivoter vers des modèles durables et respectueux. Pour remonter encore plus loin à la racine, tant que la formation des jeunes et des dirigeants actuels n’aura pas été transformée en profondeur, on ne pourra pas changer les entreprises.

Est-ce que la loi PACTE et les entreprises à mission sont utiles, sont-elles suffisantes ? Quels nouveaux indicateurs on devrait suivre dans une entreprise ? A quoi devrait ressembler la formation idéale des étudiants et dirigeants ? Quel est le rôle de l’Etat dans ces transformations ?

Une leçon de la part de Cécile que j’ai reçue avec beaucoup d’intérêt (et un peu intimidé je dois dire 😅).

Dans cet épisode on a parlé : - Du RCI, le Relational Capability Index, créé par Cécile et Gaël Giraud :https://sites.google.com/a/essec.edu/essec-irene-edu/codev/relational-capability-index-rci

Des petits manuels de la grande transition : https://campus-transition.org/les-petits-manuels-de-la-grande-transition/

Épisodes mentionnés : - #64 déserter ou transformer : https://audmns.com/CahvCEa

Bonne écoute !

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Tant que les indicateurs de succès d’une entreprise n’auront pas changé, elles ne pourront pas facilement pivoter vers des modèles durables et respectueux. Pour remonter encore plus loin à la racine, tant que la formation des jeunes et des dirigeants actuels n’aura pas été transformée en profondeur, on ne pourra pas changer les entreprises.

Est-ce que la loi PACTE et les entreprises à mission sont utiles, sont-elles suffisantes ? Quels nouveaux indicateurs on devrait suivre dans une entreprise ? A quoi devrait ressembler la formation idéale des étudiants et dirigeants ? Quel est le rôle de l’Etat dans ces transformations ?

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